НАРЕДБА № 5 ОТ 14 АВГУСТ 2018 Г. ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА КВАЛИФИКАЦИЯ ПО ПРОФЕСИЯТА "ИЗПЪЛНИТЕЛ НА ТЕРМАЛНИ ПРОЦЕДУРИ"

Професионално направление:

726

Терапия и рехабилитация

Наименование на професията:

726010

Изпълнител на термални процедури

Специалности:

Степен на професионална квалификация

7260101

Извършване на процедури в балнеологични и други възстановителни центрове

Втора

Ниво на квалификация според Европейската квалификационна рамка (ЕКР) - 3

Ниво на квалификация според Националната квалификационна рамка (НКР) - 3

Наименование на единицата:

Здравословни и безопасни условия на труд (ЗБУТ)

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Наименование на професията:

Изпълнител на термални процедури

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Резултат от учене 1.1:

Спазва хигиенните норми и здравословните и безопасни условия на труд на работното място

Знания

• Познава разпоредбите за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд за конкретната трудова дейност

• Познава средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ

• Знае основните рискове за здравето и безопасността при конкретната трудова дейност

• Знае основните мерки за защита и средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ

Умения

• Прилага необходимите мерки за защита

• Използва средствата за сигнализация и маркировка за осигуряване на ЗБУТ

Компетентности

• Изпълнява трудовата дейност при спазване на необходимите мерки за осигуряване на безопасност и здраве при работа

• Проявява отговорност към останалите участници в трудовия процес

• Извършва трудовата дейност, като спазва нормативните разпоредби за осигуряване на здравословни и безопасни условия на труд на работното място

Резултат от учене 1.2:

Осъществява превантивна дейност по опазване на околната среда

Знания

• Познава основните разпоредби за опазване на околната среда, отнасящи се до конкретната трудова дейност

• Знае рисковете от замърсяване на околната среда при извършваната трудова дейност

• Познава основните изисквания за разделно събиране на отпадъци

• Познава разпоредбите за съхранение, използване и изхвърляне на опасни продукти

Умения

• Разпознава и съхранява опасни продукти и излезли от употреба детайли, възли, материали, консумативи и др., спазвайки технологията за събиране и рециклиране (ако е приложимо)

Компетентности

• Изпълнява трудовата дейност при спазване изискванията и правилата за опазване на околната среда

Резултат от учене 1.3:

Предотвратява и овладява аварийни ситуации

Знания

• Знае основните рискови и аварийни ситуации

• Познава основните изисквания за осигуряване на аварийна безопасност

• Изброява основните стъпки за действия при аварии и аварийни ситуации

• Познава видовете травми и методите за оказване на първа помощ

Умения

• Използва терминологията, свързана с аварийните ситуации

• Спазва изискванията за осигуряване на пожарна и аварийна безопасност

• Спазва правилата за действия при аварии и аварийни ситуации

• Оказва първа помощ на пострадали при авария

Компетентности

• Разпознава рисковете, които могат да доведат до възникване на пожар и/или авария

• Участва в овладяването на възникнал пожар и/или авария в съответствие с установените вътрешнофирмени правила за пожарна и аварийна безопасност

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Решаване на тест

Средство 2:

• Решаване на казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее теоретичните знания за:

• здравословните и безопасни условия на труд на работното място;

• превантивната дейност за опазване на околната среда;

• овладяването на аварийни ситуации и оказването на първа помощ на пострадали

За средство 2:

• Избира бързо и уверено най-адекватния тип поведение при зададената рискова ситуация

• Вярно и точно определя необходимите действия за оказване на първа помощ

Наименование на единицата:

Икономика

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Наименование на професията:

Изпълнител на термални процедури

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Резултат от учене 2.1:

Познава основите на пазарната икономика

Знания

• Познава общата теория на пазарната икономика

• Запознат е с основните икономически проблеми - оскъдност, ресурси, избор

• Знае ролята на държавата в пазарната икономика

• Познава видовете икономически субекти в бизнеса

Умения

• Информира се за успешни практически примери за управление на различни бизнес начинания

Компетентности

• Способен е да идентифицира успешни практически примери за управление на бизнес начинания като обясни ролята на всеки икономически субект, ангажиран в бизнеса

Резултат от учене 2.2:

Познава характеристиките на производствената дейност в предприятие

Знания

• Познава основите на пазарното търсене и пазарното предлагане

• Дефинира основни икономически понятия - приходи, разходи, печалба, рентабилност

Умения

• Обяснява основни икономически понятия в контекста на дейността на предприятието

Компетентности

• Способен е да анализира основните икономически принципи в контекста на производствената дейност на дадено предприятие

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Писмен изпит/тест

Средство 2:

• Казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основните теоретични знания в областта на икономиката

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на проблема в зададения казус/сценарий

Наименование на единицата:

Предприемачество

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Наименование на професията:

Изпълнител на термални процедури

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Резултат от учене 3.1:

Познава основите на предприемачеството

Знания

• Знае същността на предприемачеството

• Знае видовете предприемачески умения

Умения

• Анализира практически примери за успешно управление

Компетентности

• Предлага нови идеи за ефективно изпълнение на трудовите дейности

Резултат от учене 3.2:

Формира предприемаческо поведение

Знания

• Познава характеристиките на предприемаческото поведение

• Знае видовете предприемаческо поведение

Умения

• Преценява необходимостта от промени, свързани с подобряване на работата

Компетентности

• Предлага решения за оптимизиране на трудовите дейности

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Писмен изпит/тест

Средство 2:

• Казус по зададен сценарий

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Владее основните теоретични знания в областта на предприемачеството

За средство 2:

• Вярно, точно и мотивирано определя действията за разрешаване на проблема в зададения казус/сценарий

Наименование на единицата:

Използване на информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в професионалната дейност

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Наименование на професията:

Изпълнител на термални процедури

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Резултат от учене 4.1:

Участва в обработване на информация с ИКТ

Знания

• Изброява интернет търсачки

• Знае за съществуването на невярна или подвеждаща информация в интернет

• Познава начините за намиране и запазване на определена цифрова информация (текст, изображения, аудио, видео, уебстраници и др.)

• Знае начините за възпроизвеждане на вече записано цифрово съдържание

Умения

• Използва търсачка за намиране на информация

• Записва и съхранява цифрово съдържание (текст, изображения, аудио, видео, уебстраници и др.)

• Възпроизвежда вече записано цифрово съдържание

Компетентности

• Демонстрира основно владеене на ИКТ при обработването на информация

Резултат от учене 4.2:

Комуникира с ИКТ

Знания

• Изброява доставчици на услугата електронна поща

• Изброява софтуер за аудио- и видеоразговори

• Изброява доставчици на услуги за споделяне на файлове

• Познава софтуерни продукти, свързани с професионалната дейност

Умения

• Използва електронна поща

• Използва основни функции на софтуер за аудио- и видеоразговори

• Споделя файлове онлайн

• Работи със софтуерни продукти, свързани с професионалната дейност

Компетентности

• Демонстрира основно владеене на ИКТ при онлайн комуникация

Резултат от учене 4.3:

Създава цифрово съдържание с ИКТ

Знания

• Познава софтуер за създаване и редакция на просто цифрово съдържание в един формат (текст, таблици, изображения)

Умения

• Създава просто цифрово съдържание в един формат (текст, таблици, изображения)

Компетентности

• Демонстрира основно владеене на ИКТ при създаването на електронно съдържание

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Изпълнение на задача, свързана с намирането на информация в интернет по зададена тема, нейното съхранение и възпроизвеждане

Средство 2:

• Изпълнение на задача, свързана със споделянето на файл в интернет пространството и изпращане на връзка (линк) за сваляне до друг потребител по електронната поща

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

• Учебен/компютърен кабинет

• Персонален компютър или лаптоп

• Достъп до интернет

Критерии за оценяване:

• Поставените задачи са изпълнени самостоятелно и в рамките на предварително зададеното за това време

• Демонстрирани са основни знания, умения и компетентности, свързани с употребата на ИКТ

Наименование на единицата:

Организация на труда

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Наименование на професията:

Изпълнител на термални процедури

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Резултат от учене 5.1:

Подготовка на работното място

Знания

• Познава правилата за работа на работното място

• Описва технологията на работа

• Познава видовете инструктаж

Умения

• Работи с инструментите и машините, свързани с професионалната му дейност

• Спазва правилата на ЗБУТ

Компетентности

• Работи с инструментите и машините, свързани с професионалната му дейност, като спазва изискванията на ЗБУТ в ателието

Резултат от учене 5.2:

Организация на работното място

Знания

• Познава правилата за рационална организация на работното място

Умения

• Работи по схема, като спазва ЗБУТ

• Открива грешки от технологичен характер

• При техническа неизправност уведомява съответното длъжностно лице

• Поддържа ред и чистота на работното място

Компетентности

• Изпълнява в срок поставените задачи, като спазва изискванията за качество

• Способен е да отстранява грешки от технологичен характер

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Писмен изпит

Средство 2:

• Изпълнение на практическа задача

Условия за провеждане на оценяването:

За средства 1 и 2:

Учебен кабинет и учебна работилница или реално работно място

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Дефинира основни понятия, свързани с подготовката и организацията за работа

За средство 2:

• Ефективно организира работното си място при изпълнение на практическата задача

Наименование на единицата:

Комуникация и чужд език

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Наименование на професията:

Изпълнител на термални процедури

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Резултат от учене 6.1:

Общува ефективно в работния екип

Знания

• Познава отделните длъжности в екипа, техните взаимоотношения и йерархични връзки

Умения

• Комуникира в работен порядък с екипа и персонала

Компетентности

• Комуникира ефективно с всички участници в трудовия процес съобразно работния протокол

• Поема отговорности при работа в екип

Резултат от учене 6.2:

Води ефективна бизнес комуникация

Знания

• Познава етичните норми на комуникацията

• Познава правилата за вербална и невербална комуникация

• Познава ефективното поведение при конфликти

• Познава правилата и изискванията за делова кореспонденция

Умения

• Разпознава и избягва конфликтни ситуации

• Съдейства за решаване на конфликтни ситуации

• Води делова комуникация - писмена и устна

• Събира и предлага необходимата информация за удовлетворяване изискванията на клиентите

Компетентности

• Провежда ефективна комуникация с клиентите съобразно индивидуалните им характеристики

• Провежда разговор с клиенти с цел консултиране и съгласуване на услуги

• Разбира и уважава изискванията на клиентите и защитава интересите на организацията

Резултат от учене 6.3:

Владее чужд език по професията

Знания

• Познава професионалната терминология на чужд език

Умения

• Чете и разбира професионални текстове на чужд език (специализирана литература, техническа документация и др.)

• Ползва чужд език при търсене на информация от интернет и други източници

• Ползва чужд език (писмено и говоримо) при комуникация с партньори и клиенти

Компетентности

• Владее чужд език на ниво, позволяващо му да осъществява ефективна комуникация по професионални теми

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Разговори на професионални теми на чужд език

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Комуникира свободно на чужд език в учебна или работна среда

Наименование на единицата:

Посрещане и комуникация

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Наименование на професията:

Изпълнител на термални процедури

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Резултат от учене 7.1:

Посрещане и приемане на пациента/клиента и обясняване на предстоящата процедура

Знания

• Знае основните правила за посрещане и създаване на междуличностни връзки и общуване

• Познава основните аспекти на здравната профилактика и възпитание и промоцията на здравето и здравната култура

• Познава различните видове патологии и физиологични състояния, които се повлияват от предписаните или заявени процедури

• Идентифицира разновидностите на термалните процедури, на терапевтичните продукти, както и на техниките за постигането на уелнес и възстановяване на физическата форма

• Познава технологията на работа, използваните апарати и оборудване

• Познава нормативната уредба, документацията, функционирането на заведението, в което работи, и организацията на работа

Умения

• Комуникира в работен порядък с екипа на заведението

• Комуникира ефективно с пациента/клиента

• Обяснява на клиента предстоящите процедури

Компетентности

• Комуникира ефективно с всички участници в трудовия процес съобразно работния протокол

• Поема отговорности при работа в екип

• Прилага индивидуален подход при общуването с пациенти/клиенти

Резултат от учене 7.2:

Установяване на комуникация с пациента/клиента

Знания

• Познава основната професионална терминология на чужд език

Умения

• Ползва чужд език (писмено и говоримо) при комуникация с партньори и клиенти

Компетентности

• Владее чужд език на ниво, позволяващо му да осъществява ефективна комуникация по професионални и други теми, както и да изпълнява служебните си задължения

Резултат от учене 7.3:

Комуникация с колегите, с преките и непреките ръководители

Знания

• Дефинира техниките на комуникация

• Познава йерархията и отговорностите на ръководителите по отношение на неговите трудови задължения

• Описва правилата за предаване на информация - на ръководителите и колегите

• Познава структурата и структурните звена в мястото, където работи

• Знае вътрешните нормативни документи и стандарти на фирмата

Умения

• Докладва ясно и точно (устно и в писмена форма) извършваните от него термални процедури

• Работи в екип и при необходимост под напрежение, като спазва субординацията

Компетентности

• Поддържа комуникация с колегите в екипа, с преките и непреките ръководители, като се съобразява с йерархията

Резултат от учене 7.4:

Водене на документацията и управление на потока от информация при комуникация с пациента/клиента

Знания

• Дефинира техниките на комуникация в заведението

• Познава йерархията и необходимостта от съгласуване на документите в субординация

• Знае правилата за предаване на информацията на преките и непреките ръководители и на колегите

• Познава вътрешните нормативни документи и стандарти за изготвяне на документация и за документооборота

Умения

• Създава първична документация на хартиен носител или в електронен вид с изпълняваните от него процедури

• Предава документацията за извършените процедури с цел съхранение и/или предприемане на по-нататъшни действия съгласно вътрешните правила за документооборота

Компетентности

• Попълва и редактира документацията, борави с информацията, като се съобразява с вътрешните норми и разпоредби при спазване на конфиденциалност и лоялност

Средства за оценяване:

Изпитна ситуация:

• Форма на изпитване: устна

Условия за провеждане на оценяването:

• Изпитен учебен кабинет и/или работно място (кабина или обособена зона за балнео-, спа и уелнес процедури)

• Документ, удостоверяващ проведен обучителен стаж (служебна бележка) в балнео-, спа и уелнес център или специализирано заведение за рехабилитация и физикална терапия, и попълнена таблица с информация по критериите за оценяване, подписана от наставника (ръководителя) на стажа

Критерии за оценяване:

• Вярно, ясно и разбираемо представя съдържанието и целите на термалната процедура

• Способност за интегриране и работа в екип

• Способност на оценявания да докладва точно и ясно на преките и непреките ръководители; да създава, попълва и предава документация съгласно вътрешните правила на заведението и да комуникира с колегите

Наименование на единицата:

Организация и подготовка на работата

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Наименование на професията:

Изпълнител на термални процедури

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Резултат от учене 8.1:

Подготовка на работното място

Знания

• Обяснява разновидностите на термалните процедури, на терапевтичните продукти, както и на техниките за постигането на уелнес и възстановяване на физическата форма

• Описва технологията на приготвяне на терапевтичните продукти, необходими за изпълнение на процедурите

• Описва технологията на работа на използваните апарати и оборудване

• Знае потенциалните рискове от контаминиране, както и условията и процедурите по осигуряване на хигиена, безопасност и превенцията на рисковете от инфекции

• Познава нормативната уредба (наредби, инструкции, стандарти), регламентиращи хигиената в заведението

• Обяснява политиката и системата за управление на качеството - документираните процедури за работа и документираните инструкции за работа със съответните видове апарати и оборудване

• Знае структурните звена и начина на функциониране на заведението, в което работи

• Назовава процедурата, която следва да изпълни при възникване на технически проблеми с апаратурата и оборудването

Умения

• Изпълнява процедурите и действията по почистване и дезинфектиране на работното място, на използваните апарати и оборудване

• Подготвя необходимите терапевтични продукти в зависимост от процедурите, като стриктно спазва технологията по тяхното приготвяне

• Работи с всички апарати, оборудване и инструменти на работното място

• При техническа неизправност изпълнява предвидената процедура за изключване на апаратурата и уведомяване на лицата, отговорни за отстраняване на възникналия проблем

Компетентности

• Определя под контрол последователността на предписаните процедури, като се съобразява с правилата и изискванията за работа

• Подготвя под контрол различните апарати, оборудване и инструменти, необходими за извършване на процедурите, като се съобразява с графика на процедурите за деня

• Подготвя под контрол, според изискванията и предписанията, терапевтичните продукти в нужното количество и необходимите параметри, като се съобразява с графика на процедурите за деня

Резултат от учене 8.2:

Управление на работното време

Знания

• Обяснява политиката и системата за управление на качеството

• Познава правилата за хигиена и безопасност, за превенция на рисковете от инфекция в заведението

• Знае принципите на организация на графика за записване на пациентите/клиентите

Умения

• Борави с графика на термалните процедури за записаните пациенти/клиенти, като правилно го интерпретира и изпълнява

• Съставя и планира графика за деня в зависимост от наличната апаратура, оборудване, както и от предпочитанията и възможностите на пациентите/клиентите

• Реагира адекватно при евентуални промени в графика

Компетентности

• Самостоятелно и ефективно организира работното си време, като се съобразява с особеностите на пациентите/клиентите и на термалните процедури

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Практическа задача: да подреди в правилна последователност група процедури, изтеглена сред няколко възможни комбинации

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Изпитен учебен кабинет и/или работно място (кабина или обособена зона за балнео-, спа и уелнес процедури)

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Подреждане в правилна последователност на термалните процедури

• Ясно и правилно мотивиране на последователността на процедурите

• Вярно и точно обяснява предварителните действия, необходими за реализирането на една от процедурите, включена в изтеглената група процедури, избрана от комисията

• Вярно и точно описание на етапите на подготовка на терапевтичните продукти и на най-често използваните параметри при извършване на процедурите

• Вярно и точно описание на продължителността на процедурите

• Правилно обяснение за реакция при извънредни или проблемни ситуации

Наименование на единицата:

Извършване на процедурите и наблюдение

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Наименование на професията:

Изпълнител на термални процедури

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Резултат от учене 9.1:

Настаняване на клиента/пациента в зависимост от неговото физическо състояние

Знания

• Обяснява основните отличителни характеристики на различните типове пациенти/клиенти в зависимост от националните, възрастовите и социалните им особености

• Знае различните видове патологии и физиологични състояния, които се повлияват от предписаните или заявени процедури

• Описва разновидностите на термалните процедури, на терапевтичните продукти, на техниките за постигането на уелнес и възстановяване на физическата форма, както и положителните ефекти и възможните контраиндикации от прилаганите термални процедури

• Познава анатомията и физиологията на човешкия организъм

• Знае технологията на работа на използваните апарати и оборудване

• Идентифицира условията и процедурите по осигуряване на хигиена, безопасност и превенцията на рисковете от инфекции

• Познава принципите на ергономията

Умения

• Настанява пациента/клиента и го подготвя за процедурата

• Разчита предписанията за термалните процедури, които следва да се изпълнят

• Настройва в оптимален режим апаратите, оборудването и инструментите, които ще се използват

• Предразполага пациента/клиента с цел създаване на условия за обслужване по най-добрия начин

Компетентности

• Самостоятелно и правилно разчита медицинските предписания за клиента/пациента

• Знае възможните рискове за здравето на пациента/клиента

• Настанява пациента/клиента и го подготвя за процедурата, като прилага индивидуален подход и се съобразява с неговото състояние, патология, характерни особености и нужди, създавайки у него чувство за сигурност и безопасност

Резултат от учене 9.2:

Регулиране параметрите на апаратурата в зависимост от медицинското предписание и състоянието на пациента/клиента

Знания

• Различава видовете патологии и физиологични състояния, които се повлияват от предписаните или заявени процедури

• Описва разновидностите на термалните процедури, на терапевтичните продукти, както и на техниките за постигането на уелнес и възстановяване на физическата форма

• Познава различните процедури на подготовка и употреба на терапевтичните продукти

• Познава анатомията и физиологията на човешкия организъм

• Знае технологията на работа на използваните апарати и оборудване

• Познава условията и процедурите по осигуряване на хигиена и безопасност

Умения

• Правилно разчита лекарското предписание

• Определя под контрол нужното количество, температура и т.н. на терапевтичните продукти

• Работи с апаратите и по указание регулира параметрите им

• Следи реакциите на пациента/клиента вследствие на изпълняваните процедури

Компетентности

• Адаптира под контрол параметрите на апаратурата в допустимите граници в зависимост от предписанието, състоянието на пациента и неговите реакции

• Участва в решаването на различни проблемни ситуации

Резултат от учене 9.3:

Извършване на различните процедури с наличната техника и терапевтични продукти

Знания

• Обяснява различните видове патологии и физиологични състояния, които се повлияват от предписаните или заявени процедури

• Описва разновидностите на термалните процедури, на терапевтичните продукти, както и на техниките за постигането на уелнес и възстановяване на физическата форма, включително различните методи на прилагане и използване на терапевтичните продукти

• Познава технологията на работа, използваните апарати и оборудване

• Познава анатомията и физиологията на човешкия организъм

• Познава нормативната уредба, документацията, функционирането и организацията на работата на заведението

• Изрежда условията и процедурите по осигуряване на хигиена и безопасност и по превенция на рисковете от инфекции

Умения

• Дозира под контрол терапевтичните продукти в зависимост от медицинското предписание и вида на извършваната процедура

• Прилага под контрол терапевтичните продукти в зависимост от медицинското предписание и вида на извършваната процедура

• Темперира терапевтичните продукти

• Работи под контрол с апаратурата и оборудването, необходими за извършване на процедурите

Компетентности

• Използва под контрол различните терапевтични продукти в съответствие с методологичните указания, като наблюдава състоянието на пациента/клиента

• Проследява процедурите при спазване на установените правила

• Участва в решаването на различни проблемни ситуации

Резултат от учене 9.4:

Наблюдаване на състоянието на пациента/клиента и на условията по време на процедурата

Знания

• Обяснява различните видове патологии и физиологични състояния, които се повлияват от предписаните или заявени процедури

• Описва разновидностите на термалните процедури, на терапевтичните продукти, както и на техниките за постигането на уелнес и възстановяване на физическата форма, включително възможните негативни или положителни влияния на процедурите

• Познава анатомията и физиологията на човешкия организъм

• Знае технологията на работа на използваните апарати и оборудване, включително възможните нарушения, както и структурните звена и хората, отговорни за отстраняване на проблемите с апаратурата

• Дефинира принципите, правилата и процедурите за оказване на първа помощ

Умения

• Предвижда очакванията и нуждите на пациента/клиента

• Открива евентуални повреди в апаратурата или проблеми в условията на извършване на процедурите

• Наблюдава и открива евентуални нежелани реакции от страна на пациента/клиента

• Оказва първа помощ при спешни ситуации вследствие на изпълняваните процедури

Компетентности

• Самостоятелно открива рискове от инцидент при наблюдението на пациента и реагира адекватно

• Управлява и се справя с различни проблемни ситуации

• Оказва първа помощ в зависимост от състоянието на пациента/клиента

Средства за оценяване:

Практическа задача за извършване в професионална среда на 2 термални процедури (за всяка от процедурите комисията наблюдава техниката на изпълнение на кандидата). Продължителност на оценяването: 2 часа

Условия за провеждане на оценяването:

• Работно място - кабината или обособена зона за термални (балнео-, спа и уелнес, рехабилитационни и физикални) процедури

Критерии за оценяване:

• Правилно изреждане на елементите, на които трябва да се обръща особено внимание по време на процедурата (пациента/клиента, апаратурата, околната среда)

• Детайлно описва критичните пунктове, свързани с пациента/клиента (цвят на кожата, очи, дишане)

• Идентифициране чрез наблюдение и адаптирано задаване на въпроси на пациента/клиента на възможните причини за даден инцидент

• Описание на операциите, които трябва да се следват, на поведението, което трябва да има изпълнителят на термални процедури, при евентуален инцидент

Наименование на единицата:

Хигиена и поддръжка на работното място

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Наименование на професията:

Изпълнител на термални процедури

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Резултат от учене 10.1:

Осигуряване на хигиена на работното място

Знания

• Обяснява различните видове патологии и физиологични състояния, които се повлияват от предписаните или заявени процедури

• Описва разновидностите на термалните процедури, на терапевтичните продукти, както и на техниките за постигането на уелнес и възстановяване на физическата форма

• Познава нормативната уредба, документацията, функционирането и организацията на работата на заведението

• Знае технологията на работа на използваните апарати и оборудване

• Познава правилата и нормите на заведението за хигиена и безопасност, за превенция на рисковете от инфекция, включително:

- продуктите за дезинфекция и хигиенизиране на работното място и тяхната употреба;

- организацията на стопанисване и ползване на бельото (чист поток, мръсен);

- нуждите по отношение на минимално и максимално количество запаси от хигиенни материали

Умения

• Прилага методите за дезинфекция

• Прилага правилно хигиенните продукти

• Съблюдава правилата и методите за дезинфекция

• Реагира адекватно при ситуация, изискваща действия за хигиенизиране и дезинфекция

Компетентности

• Самостоятелно прилага и спазва правилата за хигиена в съответното обслужващо звено, като се съобразява с характера на извършваните процедури и патологията на пациентите/клиентите

• Подготвя самостоятелно дезинфекционни разтвори, като следва указанията за приготовление и употреба

Резултат от учене 10.2:

Поддържане на лична хигиена на изпълнителя на термални процедури и на пациента/клиента

Знания

• Обяснява нормативната уредба, документацията, функционирането и организацията на работа на заведението

• Описва правилата и нормите за хигиена и безопасност, за превенция на рисковете от инфекция, включително:

- правилата за хигиена, приложими към пациентите;

- изискванията по отношение на хигиената и външния вид на персонала в заведението

• Познава основните аспекти на здравната профилактика и възпитание и промоцията на здравето и здравната култура

Умения

• Преценява нуждите от хигиенизация на пациента/клиента и реагира адекватно

• Преценява методите за лична хигиенизация и дезинфекция

• Поддържа добър външен вид

• Прилага и спазва правилата за хигиена на обслужващия персонал и на пациента/клиента

Компетентности

• Самостоятелно прилага методите за хигиенизация на пациента, като се съобразява с неговото състояние и особености, проявявайки съобразителност

Средства за оценяване:

Средство 1:

• Писмен изпит по предварително разработен въпросник (тест), съдържащ избор на продукти за хигиенизация и дезинфекция, интерпретиране на етикетите на продуктите, дозировката, нежеланите ефекти, нормативните разпоредби и изисквания

Средство 2:

• Писмен изпит, при който оценяваният следва да обясни какви са предпазните мерки, които трябва да се предприемат за намаляване на риска от нозокомиални инфекции (действията, свързани с хигиената на пациента и на изпълнителя на термални процедури)

Условия за провеждане на оценяването:

За средство 1:

• Изпитен учебен кабинет

За средство 2:

• Изпитен учебен кабинет

Критерии за оценяване:

За средство 1:

• Избор на подходящи продукти за хигиенизация и дезинфекция

• Мотивиране на този избор

• Мотивиране на избраната дозировка

• Обясняване на нежеланите ефекти от употребата на продуктите

• Обясняване на начина на приложение на продуктите

За средство 2:

• Вярно и точно изброяване на предпазните мерки за намаляване на риска от нозокомиални инфекции (действията, свързани с хигиената на пациента и на изпълнителя на термални процедури)

Наименование на единицата:

Ергономия и безопасност

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Наименование на професията:

Изпълнител на термални процедури

Ниво по НКР:

3

Ниво по ЕКР:

3

Резултат от учене 11.1:

Осигуряване безопасността на клиента и на изпълнителя на термални процедури

Знания

• Обяснява основните отличителни характеристики на различните типове пациенти/клиенти в зависимост от националните, възрастовите и социалните им особености

• Описва различните видове патологии и физиологични състояния, които се повлияват от предписаните или заявени процедури

• Познава технологията на работа на използваните апарати и оборудване, включително правилата за безопасност при работа с апаратурата, оборудването и материалите

• Знае принципите на ергономията за създаване на добри условия за труд чрез правилно и целесъобразно използване на оръдията на труда и работната среда

• Познава правилата и нормите за хигиена и безопасност, за превенция на рисковете от инфекция, включително:

- техниките и методите на работа с пациента/клиента, осигуряващи неговата безопасност;

- техниките за работа, осигуряващи сигурност и безопасна работа на изпълнителя на термални процедури

Умения

• Борави с апаратурата и терапевтичните продукти

• Владее и прилага безопасни за самия него техники на работа

• Владее и прилага превантивни методи за манипулиране и правилата за безопасност при настаняване и раздвижване на пациентите/клиентите

• Открива евентуални проблеми, свързани с пациента/клиента по време на подготовката и изпълнението на процедурата

Компетентности

• Самостоятелно открива неизправности в работата на апаратурата и реагира адекватно

• Съобразява параметрите на апаратурата и терапевтичните материали със състоянието на пациента/клиента

• Преценява проблемите, свързани с подвижността при различните пациенти, и реагира адекватно, като създава у пациента усещане за сигурност

Резултат от учене 11.2:

Адекватно реагиране при възникване на проблемна ситуация

Знания

• Обяснява различните видове патологии и физиологични състояния, които се повлияват от предписаните или заявени процедури

• Описва технологията на работа на използваните апарати и оборудване, включително правилата за безопасност при работа с апаратурата, оборудването и материалите

• Познава принципите на ергономията за създаване на условия за труд чрез правилно и целесъобразно използване на оръдията на труда и работната среда

• Знае правилата и нормите за хигиена и безопасност, за превенция на рисковете от инфекция, включително правилата за действие при спешни ситуации

• Познава техниките и процедурите за оказване на първа помощ

Умения

• Прилага процедурите за осигуряване на безопасност при възникнал проблем - технически или от страна на пациента

• Наблюдава и открива евентуални проблеми, свързани с пациента/клиента по време на процедурата

• Прекратява безопасно процедурата при откриване на проблеми с пациента/клиента и неизправности в използваната апаратура, оборудване и инструменти

• Адаптира под контрол параметрите на апаратурата и терапевтичните материали в случай на настъпване на неблагоприятни промени в състоянието на пациента/клиента по време на процедурата

• Информира съответните структурни звена и отговорни лица по поддръжка на апаратурата и оборудването

• Оказва първа помощ на пациента/клиента при необходимост

Компетентности

• Участва в управлението на различни проблемни ситуации

• Самостоятелно оказва първа помощ, като следва процедурата и изискванията на съответното заведение и се съобразява с особеностите на конкретната ситуация

• Реагира адекватно и с нужната дискретност след преценка за наличие на риск от инцидент, като създава у пациента/клиента усещане за сигурност и безопасност

Средства за оценяване:

• Писмен изпит (тест), включващ възможни типове на поведение при рискови ситуации, различни видове проблеми, свързани с пациента/клиента, процедурите за осигуряване на безопасност и оказване на първа помощ

Условия за провеждане на оценяването:

• Изпитен учебен кабинет

Критерии за оценяване:

• Правилно идентифициране на проблем, свързан с пациента/клиента

• Правилно идентифициране и избор на най-адекватния тип поведение при зададените рискови ситуации

• Вярно и точно определяне на необходимите процедури за оказване на първа помощ