Държавен вестник, брой 3 от 13.I

Приложение към чл. 2

1. Входни характеристики

1.1. Изисквания за минимално входящо образователно равнище за ученици и за лица, навършили 16 години, в съответствие със Закона за професионалното образование и обучение (ЗПОО).

За обучение по професията "Дивечовъд" с придобиване на втора степен на професионална квалификация минималното входящо образователно равнище за ученици е основно образование, а за възрастни - завършен X клас.

1.2. Изисквания за входящо квалификационно равнище или професионален опит

За обучение по професията "Дивечовъд" с придобиване на втора степен на професионална квалификация не се изисква предишна професионална квалификация или професионален опит.

Ако за обучение по професията "Дивечовъд" с придобиване на втора степен на професионална квалификация кандидатстват лица, завършили обучение за придобиване на професионална квалификация по професия "Работник в горското стопанство", първа степен, обучението им се зачита и се организира надграждащо обучение. Съдържанието на това обучение се определя след сравнение на компетенциите и резултатите от обучението, описани в Държавното образователно изискване (ДОИ) за придобиване на квалификация по двете професии.

2. Описание на професията

2.1. Трудови дейности, отговорности, личностни качества, особености на условията на труд, оборудване и инструменти, изисквания за упражняване на професията, определени в законови и подзаконови актове (здравословно състояние, правоспособност и др.)

Кандидатът за обучение трябва да бъде физически годен и психически здрав да упражнява професията, което се удостоверява с медицинско свидетелство, доказващо, че тази професия не му е противопоказна. Ако по време на обучението в здравословното състояние на обучавания настъпят промени, трябва да се извърши нов медицински преглед.

Лицата, придобили втора степен на професионална квалификация по професията "Дивечовъд", могат да работят в държавните дивечовъдни станции, в държавните лесничейства и други предприятия и организации, занимаващи се с отглеждане на диви животни. Дейностите на дивечовъда се извършват предимно на открито - в дивечовъдните станции или в лесничействата.

Ролята на заетите в професионално направление "Горско стопанство", както и изискванията към тях непрекъснато се увеличават поради новите екологични, икономически и социални задачи и предизвикателства. В изпълнение на регионалните и националните програми за развитие на горското и ловното стопанство съществува увеличаваща се потребност от квалифицирана работна ръка.

В своята професия дивечовъдът трябва да познава характерните особености на горите в България и основните фактори, влияещи върху популациите на дивите бозайници и птиците. В своята трудова дейност той използва следните предмети и средства на труда: хранилки, поилки и солища; препарати за профилактика и лечение на дивеча; огнестрелно оръжие и боеприпаси; ловни съоръжения - капани, чакала и др.; ловни принадлежности; транспортни средства; специална работна екипировка. Той осъществява дейността си в съответствие с лесоустройствени проекти, планове и програми; правилата и изискванията за стопанисване на горите, за лова и опазване на дивеча, за рибарството - рибностопанска дейност (рибовъдство и риболов).

Лицата, практикуващи професията, трябва да бъдат физически издръжливи, подвижни и сръчни. Лицата с втора степен на професионална квалификация по професията "Дивечовъд" трябва да притежават разрешение за носене и употреба на огнестрелни оръжия и боеприпаси, придобито в съответствие с разпоредбите на Закона за контрол над взривните вещества, оръжията и боеприпасите.

Работното време на дивечовъда е стандартно, но понякога се налага да се работи и в почивните и в празничните дни.

За управление на МПС обучаваните трябва да положат изпит за придобиване на правоспособност за водач на МПС категории "В" според изискванията на Наредба № 37 от 2002 г. за условията и реда за обучение на кандидатите за придобиване на правоспособност за управление на моторно превозно средство и условията и реда за издаване на разрешение за тяхното обучение на министъра на транспорта и съобщенията (обн., ДВ, бр. 82 от 2002 г.; изм., бр. 42 и 96 от 2004 г., бр. 44 от 2006 г., бр. 3, 57 и 97 от 2008 г.).

2.2. Възможности за продължаване на професионалното обучение

След придобиване на втора степен на професионална квалификация по професия "Дивечовъд" обучаваният може да продължи обучението си по професия "Техник-лесовъд" със специалност "Горско и ловно стопанство" за получаване на трета степен на професионална квалификация.

2.3. Възможности за професионална реализация съгласно Националната класификация на професиите и длъжностите (НКПД)

Лицата, придобили втора степен на професионална квалификация по професията "Дивечовъд", могат да постъпват на работа на следните длъжности от Националната класификация на професиите и длъжностите в Република България, утвърдена със заповед на министъра на труда и социалната политика № 742 от 27.12.2005 г., изм. с № 416 от 08.06.2006 г., № 884 от 07.11.2006 г., № 969 от 28.12.2007 г.: 6129-1023 Съдържател, резерват за животни; 6129-1004 Дивечовъд; 6129-1007 Пазач, дивеч; 6154-1001 Ловец; 6154-1002 Ловец, диви животни.

3. Цели на обучението

3.1. Цели на обучението по общата задължителна професионална подготовка - единна за всички професионални направления

След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да:

· познава, спазва и прилага правилата за здравословни и безопасни условия на труд;

· умее да опазва околната среда;

· притежава необходимите икономически знания в областта на професията;

· познава правата и задълженията си като участник в трудовия процес съгласно Кодекса на труда, разбира договорните отношения между работодател и работник;

· работи в екип;

· участва активно при изпълнение на задачите, съдейства на членовете на екипа при изпълнение на задачите и търси помощ от тях; отнася се с чувство на отговорност към професионалните задачи, които му се възлагат;

· осъществява ефективни комуникации с колеги, клиенти и прекия си ръководител;

· разбира своята роля в дейността на предприятието, съзнава необходимостта от повишаване на квалификацията си;

· умее да намира информация с помощта на компютър, работи с текстообработваща програма;

· ползва техническа и технологична документация на чужд език.

3.2. Цели на обучение по отрасловата задължителна професионална подготовка, единна за всички професии от професионално направление "Горско стопанство"

След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да:

· познава технологиите и методите, прилагани в горското стопанство (в т.ч. за стопанисване на горите, дърводобив, ловна и рибностопанска дейност и други ползвания от горите);

· познава и прилага изискванията и разпоредбите, регламентиращи дейностите в горите (в т.ч. охрана, възпроизводство и ползване на дървесни и недървесни ресурси), опазването на околната среда и биоразнообразието;

· познава и прилага основните методи и средства за ранна диагностика, защита и опазване на горите (в т.ч. от болести, вредители и горски пожари);

· познава, съхранява и борави с използваните в горското стопанство инструменти;

· познава и спазва режимите на стопанисване на горите и ползване на горските ресурси;

· намира информация в техническа и технологична документация.

3.3. Цели на обучението по специфичната за професията "Дивечовъд" задължителна професионална подготовка

След завършване на обучението по професията обучаваният трябва да:

· познава и спазва изискванията и разпоредбите на нормативните документи, регламентиращи дейностите в горското стопанство, дивечовъдството и опазването на околната среда;

· познава принципа на работа, съхранява и борави с инструментите, уредите, машините и съоръженията, използвани при дейностите в дивечовъдството;

· познава и прилага основните методи и средства за защита на биоразнообразието в дивечовъдното и горското стопанство;

· познава и спазва правата и задълженията си като участник в трудовия процес;

· разчита техническа и технологична документация;

· извършва необходимата профилактика и лечение на дивеча под ръководството и предписанията на ветеринарен лекар/техник;

· познава и спазва характерните рибностопански мероприятия в реките;

· познава и прилага начините и методите за подобряване на хранителната база на дивеча и рибите;

· извършва таксация на дивеча;

· осъществява охрана и контрол над лова и риболова на територията на Държавното лесничейство и Държавното дивечовъдно стопанство.

4. Резултати от ученето

5. Изисквания към материалната база

Материалната база трябва да бъде в съответствие с изискванията на действащите нормативни актове на Министерството на образованието и науката, Министерството на труда и социалната политика, Министерството на вътрешните работи, Министерството на здравеопазването, отрасловите министерства и съответните български стандарти.

Нормативните изисквания към обекта и помещението за провеждане на учебните занятия трябва да са в съответствие с дейностите, които ще се извършват в тях, с видовете технологични процеси, с ергономичните, естетичните изисквания и методическите указания.

Практическото обучение се организира като учебна практика и производствена практика. Местата за провеждане на обучението по практика са: специализирани учебни бази в училището, специализирани учебни бази в сродни училища, центрове за професионално обучение, учебно-производствени бази към предприятията, оборудвани работни площадки и учебни полигони, горски фонд. Училищата могат да организират практическо обучение самостоятелно или съвместно с физически или юридически лица, като се изпълняват държавните образователни изисквания за придобиване на квалификация по професията.

Учебните и производствените практики по отделни тематични области могат да се провеждат в кабинетите в учебната сграда и на терена в горски фонд. Дейностите по разпознаване на дивеча, ловните трофеи и следите могат да бъдат провеждани и в учебната сграда при наличие на сбирки от съответните материали - учебни табла, демонстрационни макети и модели, реални образци, онагледяващи табла, учебни видеофилми, диапозитиви.

Необходимо е да се използва горски фонд (училищен, общински, частен или държавен) за провеждане на практики по таксация, дендрология, защита и охрана на дивеча, рибностопанските мероприятия и гората; да бъдат изготвяни точни графици за практическото обучение за всички теми - по време и местоположение. Графиците се утвърждават от ръководителя на обучаващото звено и се спазва стриктно изпълнението им. При неподходящи метеорологични условия се допуска промяна в графика с изричното разрешение на ръководителя на обучаващото звено.

За правилното и безопасно протичане на обучението по учебна и производствена практика е необходимо да се осигури:

· надежден и безопасен транспорт до съответния горски участък;

· вземане на необходимите мерки за правилно ориентиране на обучаваните в горския участък;

· място за разполагане на инструментите и уредите по такъв начин, че работата с тях да изисква възможно най-малко движения;

· цялостен комплект техническа документация;

· обезпечаване на групата със средства и медикаменти за долекарска помощ;

· осигуряване на възможности за ефективна комуникация.

6. Изисквания към обучаващите по теория и практика

Обучението по задължителната професионална подготовка по професията се осъществява от лица, чието завършено образование, придобита специалност, присъдената квалификация и правоспособност отговарят на съответната нормативна уредба.

Професионалната подготовка по професията "Дивечовъд" се осъществява от квалифицирани преподаватели, придобили своята квалификация във висше училище. Обучаващите трябва да отговарят на изискванията за упражняване на преподавателска дейност, определени от МОН.

Преподавателите по теория трябва да притежават образователно-квалификационна степен "бакалавър" или "магистър" по съответната специалност.

Преподавателите по практика може да притежават образователно-квалификационна степен "магистър" или "бакалавър" по съответната специалност.

Преподавателите по практика, осигуряващи обучението за придобиване на правоспособност за управление и работа с трактори и горска техника, трябва да притежават свидетелство за правоспособност.

Препоръчително е на всеки три години обучаващите да преминават курс за актуализиране на професионалните знания и умения.