Безплатен Държавен вестник

Изпрати статията по email

Държавен вестник, брой 53 от 22.VI

ИНСТРУКЦИЯ № 3 ЗА ИЗИСКВАНИЯТА ЗА ЗАЕМАНЕ НА УЧИТЕЛСКА ИЛИ ВЪЗПИТАТЕЛСКА ДЛЪЖНОСТ СЪОБРАЗНО ПРИДОБИТОТО ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ И ПРАВОСПОСОБНОСТ

 

ИНСТРУКЦИЯ № 3 ЗА ИЗИСКВАНИЯТА ЗА ЗАЕМАНЕ НА УЧИТЕЛСКА ИЛИ ВЪЗПИТАТЕЛСКА ДЛЪЖНОСТ СЪОБРАЗНО ПРИДОБИТОТО ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ И ПРАВОСПОСОБНОСТ

ПРИЕТА ОТ МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, НАУКАТА И КУЛТУРАТА - ОТМЕНЕНА

Обн. ДВ. бр.53 от 22 Юни 1993г., отм. ДВ. бр.69 от 26 Август 1994г.

Чл. 1. (1) Учителска или възпитателска длъжност се заема от лица, на които завършеното образование, придобитата специалност, присъдената квалификация и правоспособност отговарят на изискванията, определени в тази инструкция.

(2) За заемане на учителска или възпитателска длъжност се изисква висше или полувисше образование по съответстваща на длъжността специалност от Списъка на професионалните направления и специалностите на висшето образование в Република България и от Списъка на професионалните направления и специалностите на полувисшето педагогическо образование, посочена в приложението.


Чл. 2. (1) Длъжността "учител" в общообразователно училище и "учител" в професионално училище по общообразователни предмети се заема от лица, които са придобили:

1. висше образование по съответното професионално направление и специалност и учителска правоспособност;

2. висше образование по съответното професионално направление и специалност и завършили курс за придобиване на учителска правоспособност;

3. висше образование и завършили курс за преквалификация по съответното професионално направление и специалност, с придобита учителска правоспособност;

4. полувисше педагогическо образование по съответното професионално направление и специалност;

5. средно педагогическо образование.

(2) Длъжността "учител" в професионално училище се заема освен от посочените в ал. 1 и от лица, които са придобили:

1. висше образование по съответното професионално направление и специалност и учителска правоспособност;

2. висше образование по съответната специалност от инженерно-педагогическото професионално направление;

3. висше образование по съответното професионално направление и специалност;

4. полувисше педагогическо образование по съответното професионално направление и специалност.


Чл. 3. (1) Длъжността "възпитател" в училище или в обслужващо звено се заема от лица, които са придобили:

1. висше образование и учителска правоспособност;

2. полувисше педагогическо образование;

3. средно педагогическо образование.

(2) Длъжността "възпитател" в специални училища се заема от лица, които са придобили освен необходимото образование и квалификация и съответна специализация, посочена в приложението.


Чл. 4. (1) Правоспособен учител или възпитател е лице, на което държавна изпитна комисия е присъдила професионална квалификация "учител".

(2) Лица, на които не е присъдена квалификация "учител", могат да преподават като учители само по учебни предмети, свързани с професионалната подготовка на учениците в професионалните училища, съобразно завършената специалност.


Чл. 5. (1) Завършеното образование и придобитата специалност и професионална квалификация се удостоверяват с дипломата за завършено образование.

(2) Лице, придобило допълнително нова специалност и/или нова професионална квалификация, удостоверява това с дипломата си за преквалификация.


Чл. 6. (1) Министерството на образованието, науката и културата легализира документи за завършено образование и придобита професионална квалификация, като определя и съответствието на специалностите, завършени от български граждани в чужбина, с изискванията за заемане на съответната учителска длъжност.

(2) Съответствието на отпаднали специалности от Списъка на професионалните направления и специалностите на висшето образование в Република България и от Списъка на професионалните направления и специалностите на полувисшето педагогическо образование с изискванията за заемане на съответна учителска или възпитателска длъжност се определя от Министерството на образованието, науката и културата.


Чл. 7. При посочени в дипломите две специалности кандидатите могат да заемат учителска или възпитателска длъжност:

1. по една от двете равностойни специалности в професионални направления № 29, 30, 31 и 33 от Списъка на професионалните направления и специалностите на висшето образование и в професионално направление № 1, 2 и 3 от Списъка на професионалните направления и специалностите на полувисшето педагогическо образование в Република България;

2. по първата или по втората им специалност от професионалните направления на висшето образование;

3. само по втората им специалност, ако няма кандидат с първа специалност.


Чл. 8. За заемане на учителска или възпитателска длъжност в специалните училища се изисква специализация, посочена в приложението.


Чл. 9. При липса на правоспособни кандидати директорът сключва срочен трудов договор с лица, които не отговарят на изискванията за съответната учителска или възпитателска длъжност, до явяването на правоспособен кандидат.


Чл. 10. (1) Кандидатите с учителска правоспособност и специалност, съответстваща на изискванията на учебния план, ползват правото си за заемане на учителска или възпитателска длъжност пред кандидатите по чл. 4, ал. 2.

(2) Кандидатите, придобили висше образование по съответната специалност, ползват правото си за заемане на учителска или възпитателска длъжност пред тези с друга специалност, придобили специализация, съвпадаща със специалността от Списъка на професионалните направления и специалностите на висшето образование и от Списъка на професионалните направления и специалностите на полувисшето педагогическо образование.


Чл. 11. (1) Кандидатите, придобили висше образование по съответната специалност, ползват правото си за заемане на учителска или възпитателска длъжност пред тези, които са придобили полувисше или средно педагогическо образование.

(2) Когато кандидатите за заемане на учителска или възпитателска длъжност са придобили висше образование по една и съща специалност и учителска правоспособност, назначават се тези с по-висока професионална квалификация по съответната специалност, както следва:

1. доктори на науките;

2. кандидати на науките;

3. придобилите I клас-квалификация по съответната специалност;

4. придобилите II клас-квалификация или завършилите едногодишна следдипломна специализация по съответната специалност.


Чл. 12. Когато придобитите образование, професионална квалификация и правоспособност на кандидатите за заемане на учителска или възпитателска длъжност са едни и същи, директорът сключва трудов договор с избрания от него кандидат.


Заключителни разпоредби

§ 1. Тази инструкция се издава на основание чл. 39 от Закона за народната просвета (ДВ, бр. 86 от 1991 г.) и чл. 91, ал. 4 от Правилника за прилагане на Закона за народната просвета (ДВ, бр. 31 от 1992 г.).


§ 2. Инструкцията влиза в сила от деня на обнародването й в "Държавен вестник" и отменя Инструкция № 2 на министъра на образованието и науката от 30 април 1992 г. за изискванията за заемане на учителска длъжност съобразно придобитото образование, професионална квалификация и правоспособност (необнародвана) и Указание № 2 на министъра на образованието и науката от 9 юли 1992 г. за условията и реда по възникване, изменение и прекратяване на трудовите правоотношения с учителски кадри (необнародвано).


Приложение към чл. 1, ал. 2



      Професиона лно направление и
    специалност      
Длъжност висше образование полу висше
    образование      
    шифър наименование шифър наименование
1 2 3 4 5 6
1. Учител в детска 29.2. Предучилищна 1.1. Предучилищна
  градина   педагогика   педагогика
    29.1. Педагогика    
2. Учител по музика в 29.6. Музикална 1.1. Предучилищна
  детска градина   педагогика   педагогика с
          профил музика
    29.2. Предучилищна    
      педагогика със    
      специализация по    
      музика    
3. Начален учител 29.3. Начална училищна 1.2. Начална училищна
      педагогика   на педагогика
    29.1. Педагогика    
3.1. Учител в I-IV клас 19.1. Българска 2.2. Български и руски
  (допълва нормата   филология   език
  до 50% от        
  задължителната 23.1. Математика 2.3. Български и
  преподавателска       западен език
  работа по 30.2. Български език и 2.4. Български език и
  завършената   руски език   история
  специалност)        
    30.3. Български език и 3.1. Математика и
      западен език   физика
    30.4. Български език и    
      история    
    30.1. История и 2.1. История и
      география   география
    20.1. История    
    28.1. География    
    26.1. Биология    
    31.5. Биология и 3.3. Биология и химия
      география    
    31.4. Биология и химия    
    29.5. Педагогика на 1.3. Педагогика на
      трудово-   трудово-
      политехническата   политехническата
      подготовка   подготовка и
          изобразителното
          изкуство
    29.6. Музикална    
      педагогика    
    29.7. Педагогика на    
      изобразителното    
      изкуство    
    29.8. Физическо възпитание    
4. Учител в V-VIII клас        
4.1. по български език 19.1. Българска 2.2. Български език и
  и литература   филология   руски език
    30.2. Български език и 2.3. Български език и
      руски език   западен език
    30.3. Български език и 2.4. Български език и
      западен език   история
    30.4. Български език и    
      история    
      По втора специалност    
      Български език и    
      литература за:    
    19.3. Славянски филологии    
    19.7. Италианска филология    
    19.8. Испанска филология    
    19.9. Румънска филология    
    19.10 Унгарска филология    
    19.11 Класически филологии    
    19.12 Арабска филология    
    19.13 Тюркология    
    19.14 Индология    
    19.15 Японска филология    
    19.16 Китайска филология    
4.2. по руски език 19.2. Руска филология 2.2. Български език и
          руски език
    30.2. Български език и    
      руски език    
    30.5. Руски език и    
      английски език    
4.3. по западен език        
  немски 19.4. Немска филология 2.3. Български език и
          немски език
    19.3. Български език и    
      немски език    
  английски 19.5. Английска 2.3. Български език и
      филология   английски език
    30.3. Български език и    
      английски език    
    30.5. Руски език и    
      английски език    
  френски 19.6. Френска филологи я 2.3 Български език и
          френски език
    30.3. Български език и    
      френски език    
  испански 19.8. Испанска филология    
  италиански 19.7. Италианска филология    
4.4. по математика 23.1. Математика 3.1. Математика и
          физика
    31.1. Математика и    
      информатика    
    31.2. Физика и математика    
4.5. по природознание 31.5. Биология и 3.3. Биология и химия
  (V клас)   география    
    26.1. Биология    
    31.4. Биология и химия    
    28.1. География    
4.5. по природознание 31.5. Химия и физика 3.2. Химия и физика
  (VI клас) 24.1. Физика    
    25.1. Химия    
4.6. по физика 24.1. Физика 3.1. Математика и
          физика
    31.2. Физика и 3.2. Химия и физика
      математика    
    31.3. Химия и физика    
4.7. по химия 24.1. Химия 3.2. Химия и физика
    31.3. Химия и физика    
    31.4. Биология и химия    
4.8. по биология 26.1. Биология 3.3. Биология и химия
    31.4. Биология и химия    
    31.5. Биология и география    
4.9. по история 20.1. История 2.1. История и
          география
    30.4. Български език и    
      история    
    30.1. История и география    
4.10 по география 28.1. География 2.1. История и
          география
    30.1. История и география    
    31.5. Биология и география    
4.11 по изобразително 29.7. Педагогика на 1.3. Педагогика на
  изкуство   изобразителното   трудово-
      изкуство   политехническата
          подготовка и
          изобразителното
          изкуство
4.12 по музика 29.6. Музикална    
      педагогика    
4.13 по физическа 29.8. Физическо    
  култура   възпитание    
4.14 по труд и 29.5. Педагогика на 1.3. Педагогика на
  техника   трудово-политех-   трудово-
      ническата подго-   политехническата
      товка   подготовка и
          изобразителното
          изкуство
5. Учител в IХ-ХI (ХI I)      
  клас (I-IV) курс        
5.1. по общообразователни        
  учебни предмети        
5.1. по български език 19.1. Българска филология    
  и литература        
    30.2. Български език и    
      руски език    
    30.3. Български език и    
      западен език    
    30.4. Български език и    
      история    
      По втора специалност    
      Български език и    
      литература за:    
    19.3. Славянски филологии    
    19.7. Италианска филология    
    19.8. Испанска филология    
    19.9. Румънска филология    
    19.10 Унгарска филология    
    19.11 Класически филологии    
    19.12 Арабска филология    
    19.13 Тюркология    
    19.14 Индология    
    19.15 Японска филология    
    19.16 Китайска филология    
5.1. по руски език 19.2. Руска филология    
    30.2. Български език и    
      руски език    
    30.5. Руски език и    
      английски език    
5.1. по западен език:        
  немски език 19.4. Немска филология    
    30.3. Български език и    
      немски език    
  английски език 19.5. Английска филология    
    30.3. Български език и    
      английски език    
    30.5. Руски език и    
      английски език    
  френски език 19.6. Френска филология    
    30.3. Български език и    
      френски език    
  испански език 19.8. Испанска филология    
  италиански език 19.7. Италианска филоогия    
5.1. по математика 23.1. Математика    
    31.1. Математика и    
      информатика    
    31.2. Физика и математика    
5.1. по информатика 23.2. Информатика    
    31.1. Математика и    
      информатика    
    34.1. Компютърни системи    
    34.3. Компютърни технологии    
5.1. по физика и 24.1. Физика    
  астрономия 31.2. Физика и математика    
    31.3. Химия и физика    
    24.2. Инженерна физика    
5.1. по химия 24.1. Химия    
    31.3. Химия и физика    
    31.4. Биология и химия    
5.1. по биология 26.1. Биология    
    31.4. Биология и химия    
    31.5. Биология и география    
5.1. по история 20.1. История    
    30.4. Български език и    
      история    
    30.1. История и география    
5.1. по география 28.1. География    
    30.1. История и география    
    31.5. Биология и география    
5.1. по философия 21.1. Философия    
5.1. по физическа 29.8. Физическо възпитание    
  култура   и култура    
5.1. по изобразително 29.7. Педагогика на    
  изкуство   изобразителното    
      изкуство    
5.1. по музика 29.6. Музикална педагогика    
           
      Завършилите Висшия    
      институт по    
      изобразително изкуство и    
      Българската държавна    
      консерватория с учителска    
      правоспособност се    
      ползват с правата на    
      специалисти:    
    29.7. Педагогика на    
      изобразителното    
      изкуство    
    29.6. Музикална педагогика    
5.1. по технологии 29.5. Педагогика на    
      трудово-    
      политехническата    
      подготовка    
5.2. по общотехнически и      
  специални учебни        
  предмети по теория   По всички специалности    
      на висшето образование,    
      съответстващи на учебния    
      предмет или група предмети    
  по учебна и   По всички 4.1. Технология и
  производствена практика   специалности на   техника на
      висшетото образование   , геоложките
      съответствуващи   проучвания и
      на учебния предмет   минното
      или група предмети   производство
           
        4.2. Технология и
          техника на
          обогатяване на
          полезните
          изкопаеми
        4.3. Технология и
          техника на
          производството на
          черни и цветни
          метали
        4.4. Хидро- и топло-
          енергетика и
          хладилна техника
        4.5. Технология и
          машиностроенето и
          металорежещи
          машини
        4.6. Технология на
          металите и
          металообработващи
          машини
        4.7. Радиоелектронна
          техника
        4.8. Ремонт на
          автотранспортна
          техника
        4.9. Експлоатация на
          автотранспортна
          техника
        4.10. Технология на
          органичния
          синтез и горивата
        4.11. Технология на
          неорганичните и
          електрохимичните
          производства
        4.12. Промишлено и
          гражданско
          строителство
        4.13. Комплексна
          механизация на
          селското стопанство
        4.14. Механична
          технология
          логия на
          дървесината
        4.15. Технология за
          хранително-
          вкусовата
          промишленост
        4.16. Техника и
          технология
          на текстила
          в облеклото:
          производство на
          текстил;
          производство на
          облекло
        4.17. Техника и
          технология
          на коженото
          и кожухарското
          то производство
        4.18. Техника и
          технология
          на обувното
          производство
        4.19. Техника и
          технология
          на полиграфическото
          производство
        4.20. Силнотокова
          електротехника
        4.21. Автоматизация на
          производството
        4.22. Експлоатация на
          организационната
          техника
        4.23. Технология на
          храната и
          общественото
          хранене
        4.24. Търговско
          обслужване
        4.25.  
          Бръснаро-фризьорство
          и козметика
6. Учител в помощно        
  училище        
6.1. в I-IV клас 29.4. Дефектология със 1.2. Начална училищна
      специализация по   педагогика с про
      олигофренопеда-   фил или преквали
      гогика - начален   фикация по олиго
      учител   френопедагогика
    29.3. Начална училищна    
      педагогика със    
      специализация или    
      преквалификация по    
      олигофренопедагогика    
    29.1. Педагогика със    
      специализация по    
      олигофренопедагогика    
6.2. в V-VIII клас 29.4. Дефектология със   По всички
      специализация по   специалности от
      олигофренопедагогикат. 4,   графа 6 с
      - V-VIII клас   преквалификация по
          олигофренопедагогика
           
           
           
    29.1. Педагогика със    
      специализация по    
      олигофренопедагогика    
      По всички специалности    
      от т. 4, графа 4    
      с преквалификация по    
      олигофренопедагогика    
7. Учител в училище за        
  деца с увреден слух        
7.1. в I-IV клас 29.4. Дефектология със 1.2. Начална училищна
      специализация по   педагогика с пре
      сурдопедагогика   квалификация по
      - начален учител   сурдопедагогика
    29.3. Начална училищна    
      педагогика със    
      специализация или    
      преквалификация по    
      сурдопедагогика    
    29.1. Педагогика със    
      специализация по    
      сурдопедагогика    
7.2. в V-VIII клас 29.4. Дефектология със   По всички специ-
      специализация по   специалности от
      сурдопедагогика   т. 4, графа 6 с
      V-VIII клас   преквалификация по
          сурдопедагогика
    29.1. Педагогика със    
      специализация по    
      сурдопедагогика    
      По всички специалности    
      от т. 4, графа 4    
      с преквалификация по    
      сурдопедагогика    
7.3. в IХ-ХI (ХII)   По всички специалности    
  клас   от т. 5, графа 4    
      с преквалификация по    
      сурдопедагогика    
8. Учител в училище за        
  деца с увредено зрение        
8.1. в I-IV клас 29.4. Дефектология със 1.2. Начална училищна
      специализация по   педагогика с
      тифлопедагогика   преквалификация по
      I-IV клас   тифлопедагогика
    29.3. Начална училищна    
      педагогика със    
      специализация или    
      преквалификация по    
      тифлопедагогика    
    29.1. Педагогика със    
      специализация по    
      тифлопедагогика    
8.2. в V-VIII клас 29.4. Дефектология със   По всички
      специализация по   специалности
      тифлопедагогика   от т. 4., графа 6
      V-VIII клас   с преквалификация
          по
          тифлопедагогика
    29.1. Педагогика със    
      специализация по    
      тифлопедагогика    
      По всички    
      специалности от т. 4,   графа 4
      с преквалификация по    
      тифлопедагогика    
8.3. в IХ-ХI (ХII)   По всички специалности    
  клас   от т. 5, графа 4    
      с преквалификация по    
      тифлопедагогика    
9. Учител-логопед 29.4. Дефектология със 1.2. Начална училищна
      специализация по   педагогика с пре
      логопедия или по   квалификация по
      сурдопедагогика   логопедия или по
          сурдопедагогика
    19.1. Българска 2.2. Български език и
      филология с   руски език
      преквалификация    
      по логопедия    
      или по    
      сурдопедагогика    
    30.2. Български език и 2.3. Български език и
      руски език с   западен език с
      преквалификация   преквалификация
      по логопедия илипо   по логопедия или
      сурдопедагогика   по сурдопедагогика
           
    29.1. Педагогика със    
      специализация по    
      логопедия или по    
      сурдопедагогика    
    30.3. Български език и 2.4. Български език и
      западен език с   история с
      преквалификация по   преквалификация по
      по логопедия или по   логопедия или по
      сурдопедагогика   сурдопедагогика
    30.4. Български език и    
      история с    
      преквалификация по    
      логопедия или по    
      сурдопедагогика    
10. Рахабилитатор в   По специалностите   По специалностите
  център за   от т. 9, графа 4   от т.9, графа 6
  рехабилитация на        
  слуха и говора        
11. Рехабилитатор в 29.4. Дефектология със   Правоспособен
  центъра за реха-   специализация по   тифлопедагог т.
  билитация на зри-   тифлопедагогика   8, графа 6
  телно затруднени        
      Правоспособен    
      тифлопедагог т.    
      8, графа 4    
12. Педагог 29.1. Педагогика    
13. Психолог 21.3. Психология    
14. Възпитатели        
14.1 в I-IV клас   По специалностите   По специалностите
      от т. 3 и 3.1 от   от т. 3 и 3.1
      графа 4   от графа 6
14.2 в V-VIII клас 29.1. Педагогика   По специалностите
      По специалностите   от т. 4 графа 6
      от т. 4, графа 4    
14.3 в IХ-ХII (ХII, 29.1. Педагогика   По специалностите
  ХIII) клас   По специалностите   от т. 4 графа 6
      от т. 5, графа 4    
14.4 Възпитател в 29.1. Педагогика   По всички
  общежитие, пансион   По всички специал-   специалности на
  интернат   ности от Списъка   полувисшето
  и дом за деца   на професионалните   педагогическо
  и юноши   направления и спе-   образование
      циалности на висшето    
      образование с    
      педагогическа    
      правоспособност    
14.4 Възпитател в        
  помощно училище        
14.4 в I-IV клас   По специалностите   По специалностите
      от т. 6.1, графа4   от т. 6.1,
          графа 6
14.4 в V-VIII клас   По специалностите   По специалностите
      от т. 6.2, графа4   от т. 6.2,
          графа 6
14.5 Възпитател в        
  училище за деца с        
  увреден слух        
14.5 в I-IV клас   По специалностите   По специалностите
      от т. 7.1, графа4   от т. 7.1,графа 6
      и т. 9, графа 4   и т. 9, графа 6
           
14.5 в V-VIII клас   По специалностите   По специалностите
      от т. 7.2, графа4   от т. 7.2,
          графа 6
14.5 в IХ-ХI (ХII) 29.4. Дефектология със    
  клас   специализация по    
      сурдопедагогика    
    29.1. Педагогика със    
      специализация по    
      сурдопедагогика    
      По специалностите    
      от т. 7.3, графа4    
14.6 Възпитател в        
  училище за деца с        
  увредено зрение        
14.6 в I-IV клас 29.4. Дефектология със   По специалностите
      специализация по   от т. 8.1,
      тифлопедагогика   графа 6
      По специалностите    
      от т. 8.1, графа4    
14.6 в V-VIII клас   По специалностите   По специалностите
      от т. 8.2, графа4   от т. 8.2,
          графа 6
14.6 в IХ-ХI (ХII) 29.4. Дефектология със    
  клас   специализация по    
      тифлопедагогика    
    29.1. Педагогика със    
      специализация по    
      тифлопедагогика    
      По специалностит е  
      от т. 8.3, графа 4  


Промени настройката на бисквитките