ПОСТАНОВЛЕНИЕ № 56 НА МИНИСТЕРСКИЯ СЪВЕТ ОТ 6 МАРТ 1995 Г. ЗА ОПРЕДЕЛЯНЕ НА ОСНОВНИТЕ ФУНКЦИИ, СТРУКТУРАТА И ЧИСЛЕНОСТТА НА МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ № 56 НА МИНИСТЕРСКИЯ СЪВЕТ ОТ 6 МАРТ 1995 Г. ЗА ОПРЕДЕЛЯНЕ НА ОСНОВНИТЕ ФУНКЦИИ, СТРУКТУРАТА И ЧИСЛЕНОСТТА НА МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА
Обн. ДВ. бр.24 от 14 Март 1995г., изм. ДВ. бр.82 от 27 Септември 1996г., изм. ДВ. бр.18 от 28 Февруари 1997г., изм. ДВ. бр.29 от 8 Април 1997г., изм. ДВ. бр.55 от 11 Юли 1997г., изм. ДВ. бр.119 от 12 Декември 1997г., изм. ДВ. бр.39 от 7 Април 1998г., изм. ДВ. бр.5 от 19 Януари 1999г., изм. ДВ. бр.27 от 26 Март 1999г., отм. ДВ. бр.104 от 1 Декември 1999г.
Отменено с § 1, т. 1 от преходните и заключителните разпоредби на Постановление № 216 на Министерския съвет от 29 ноември 1999 г. за приемане на Устройствен правилник на Министерството на образованието и науката - ДВ, бр. 104 от 1 декември 1999 г., в сила от 01.12.1999 г.
МИНИСТЕРСКИЯ СЪВЕТ
ПОСТАНОВИ:
Чл. 1. Определя основните функции на Министерството на образованието и науката съгласно приложението.
Чл. 2. (1) (Изм. - ДВ, бр. 5 от 1999 г.) Структурата на Министерството на образованието и науката включва Централно управление и инспекторати по образованието със седалища в населени места, определени от министъра на образованието и науката.
(2) (Изм. - ДВ, бр. 5 от 1999 г.) Инспекторатите по образованието са органи на Министерството на образованието и науката за осъществяване на държавната политика в системата на народната просвета в отделните региони на страната.
Чл. 3. (1) (Изм. - ДВ, бр. 18 от 1997 г., изм. - ДВ, бр. 119 от 1997 г., изм. - ДВ, бр. 39 от 1998 г., изм. - ДВ, бр. 5 от 1999 г.) Определя численост на персонала на Централното управление 310 щатни бройки, в това число главен секретар.
(2) (Нова - ДВ, бр. 39 от 1998 г.) Определя трима заместник-министри, които се включват в числеността на администрацията на Министерския съвет.
(3) (Изм. - ДВ, бр. 29 от 1997 г., предишна ал. 2 - ДВ, бр. 39 от 1998 г., изм. - ДВ, бр. 5 от 1999 г.) Определя обща численост на персонала в инспекторатите по образованието 666 щатни бройки.
Чл. 4. (1) Устройството и вътрешният ред на дейността на Централното управление се уреждат в правилник, издаден от министъра на образованието и науката.
(2) (Изм. - ДВ, бр. 5 от 1999 г.) Устройството и дейността на инспекторатите по образованието се уреждат в правилник, издаден от министъра на образованието и науката.
Допълнителни разпоредби
§ 1. Фонд "Структурна и технологична политика", създаден съгласно чл. 77, ал. 1, т. 2 от Правилника за прилагане на Указ № 56 за стопанската дейност, приет с Постановление № 2 на Министерския съвет от 1989 г. (обн., ДВ, бр. 15 от 1989 г.; изм., бр. 97 от 1989 г., бр. 34 от 1990 г., бр. 11, 12, 16, 33, 49, 73 и 75 от 1991 г., бр. 6, 14, 47 и 101 от 1992 г., бр. 20 и 69 от 1993 г., бр. 11 и 97 от 1994 г.), преминава от Министерството на промишлеността към Министерството на образованието и науката.
Заключителни разпоредби
§ 2. Отменя ал. 2 на чл. 11 от Постановление № 44 на Министерския съвет от 1991 г. за намаляване на бюджетните разходи (обн., ДВ, бр. 23 от 1991 г.; попр., бр. 26 от 1991 г.; изм. и доп., бр. 45 и 70 от 1991 г., бр. 40, 43, 47 и 51 от 1991 г., бр. 5, 96 и 104 от 1993 г., бр. 2 и 6 от 1995 г.).
§ 3. В Постановление № 139 на Министерския съвет от 1993 г. за определяне основните функции и задачи на Министерството на науката и образованието и за определяне основните функции на Министерството на културата и принципите на националната културна политика (обн., ДВ, бр. 66 от 1993 г.; изм., бр. 1 и 34 от 1994 г. и бр. 6 и 19 от 1995 г.) се правят следните изменения:
1. В заглавието думите "за определяне основните функции и задачи на Министерството на науката и образованието и" се заличават.
2. В чл. 1 се правят следните изменения:
а) алинея 1 се отменя;
б) алинея 3 се изменя така:
"(3) Устройството и дейността на Министерството на културата се уреждат в правилник, издаден от министъра на културата."
3. линея 1 на чл. 2 се отменя.
4. Член 3а се отменя.
§ 4. В т. 2 на ал. 1 на чл. 77 от Правилника за прилагане на Указ № 56 за стопанската дейност думите "Министерството на индустрията, търговията и услугите" се заменят с "Министерството на образованието, науката и технологиите".
§ 5. Точка 6 на чл. 2 от приложението към чл. 1, ал. 1 от Постановление № 117 на Министерския съвет от 1992 г. за определяне основните функции на Министерството на промишлеността (обн., ДВ, бр. 57 от 1992 г.; изм., бр. 10 от 1993 г. и бр. 1 от 1995 г.) се отменя.
§ 6. Министърът на образованието и науката в двумесечен срок от влизането на постановлението в сила:
1. да издаде правилника по чл. 4, ал. 1;
2. съгласувано с министъра на финансите да внесе в Министерския съвет проект на нова наредба за условията и реда за изразходване на средствата от фонд "Структурна и технологична политика" към Министерството на образованието и науката.
§ 7. Постановлението се издава на основание чл. 105, ал. 2 от Конституцията на Република България във връзка с т. 3 от Решението на Народното събрание за структурни промени в Министерския съвет от 25 януари 1995 г. (ДВ, бр. 10 от 1995 г.).
Приложение към чл. 1
(Изм. - ДВ, бр. 27 от 1999 г.)
Основни функции на Министерството на образованието, науката и технологиите
Чл. 1. Министерството на образованието, науката и технологиите, наричано по-нататък "министерството", е орган на Министерския съвет за разработване и провеждане на държавната политика в областта на образованието, науката и технологиите.
Чл. 2. Министерството участва във формирането на държавната политика, като разработва:
1. националната стратегия за развитие на науката, технологиите и образованието;
2. национални приоритети за развитие на образованието, науката и технологиите;
3. национални програми за развитие на образованието, науката и технологиите;
4. програми за квалификация и специализация на кадрите в образованието, науката и технологиите;
5. държавните образователни изисквания в системата на народната просвета и задължителните държавни изисквания и критерии за признаване на завършено висше образование и придобита квалификация;
6. държавната поръчка в областта на образованието;
7. изискванията за приравняване на образователните степени и легализира документите за завършена степен на образование;
Чл. 3. Министерството провежда държавната политика, като:
1. обосновава пред съответните държавни органи размера на средствата от държавния бюджет, необходими за развитието на образованието, науката и технологиите;
2. организира експертизи на национални и международни образователни, научни и технологични проекти;
3. подпомага развитието на националната информационна инфраструктура в областта на образованието, науката и технологиите;
4. организира специализирана издателска дейност в областта на образованието;
5. организира дейността по разработването и трансфера на технологии в приоритетните за страната структурни и технологични направления;
6. (Изм. - ДВ, бр. 27 от 1999 г.) управлява и контролира дейността по провеждане на научната и технологичната политика за развитие и подпомагане на образованието, науката и технологиите;
7. съдейства за усъвършенстване на съществуващите и за създаване на нови организационни форми и нормативна база за повишаване ефективността на връзката "образование - наука - производство";
8. разпределя утвърдените по бюджетната му сметка средства за образование, наука и технологии и контролира тяхното използване;
9. контролира използването и изграждането на материално-техническата база в системата на образованието;
10. предлага чрез Министерския съвет на Народното събрание откриването и закриването на държавните висши учебни заведения;
11. открива, преобразува и закрива държавните и общинските училища и обслужващи звена, разрешава откриването и закриването на частни училища и детски градини;
12. предлага на Министерския съвет откриването и закриването на чуждестранни училища и детски градини и на български училища и детски градини с чуждестранно участие;
13. утвърждава условията за присъждане на педагогически квалификационни степени и звания;
Чл. 4. В изпълнение на своите функции министерството:
1. осъществява междуведомствена координация по проблемите на образованието, науката и технологиите;
2. координира дейността на местните органи в областта на образованието;
3. упражнява контрол върху дейността на всички видове и степени детски градини, училища и обслужващи системата на образованието звена;
4. участва в подготовката по сключване на международни договори в областта на образованието, науката и технологиите, в т. ч. за образователен, научен и технологичен обмен;
5. разработва и координира програми за международно сътрудничество в областта на образованието, науката и технологиите.
Чл. 5. В изпълнение на своите функции и правомощия министерството предлага проекти на нормативни актове и издава правилници, наредби и инструкции в областта на образованието, науката и технологиите.
